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UKiset作文结构:什么是启承转合?

  因为大部分参加UKiset考试的考生母语并不是英语,所以理所当然的,作文写作就会成为比较有难度的一关。所以日常的积累背诵是十分重要的。当然在UKiset写作当中,我们准备的素材是可以直接应用到我们的作文当中去的。今天小编就分析关于写作结构:启承转合。

  写作话题:游戏课程的设置

  

  “启”更直接地说是指每段第一句,既是中心句,又是主旨句。在UKiset写作的主体段中,基本遵循总分结构的思维模式。每段段首应是一个概括整段的句子,然后围绕主旨句进行论证。中心句要直接扣题回答,并且能从多角度分析题目。

  我们就可以直接写出开设电子游戏课程的好处:

  For starters, taking video game course can teach young kids something about real life.

  

  “承”更直接地说是对中心句的承接结构,也可以理解为第一层逻辑衔接。在第一层逻辑使用的论证方法常用的有:原因论证,解释论证,假设论证,对比论证,和结果论证。其中原因论证和解释论证一般是用在第一层逻辑衔接。一段主体段在第一层逻辑衔接中一般会用到一到两种论证方法。

UKiset作文结构:什么是启承转合?

  根据本题中心句,我们在第一层逻辑可以运用最基本的原因论证来解释为什么电子游戏课程可以让孩子了解生活。

  As is common sense, the virtual world in the games is based on the real life. In the course of playing games, many useful knowledge and practical skills can be acquired.

  

  “转”顾名思义是转折论证。但是更广义地可以理解为是第二层逻辑衔接,是对第一层逻辑的递进衔接结构。第二层论证常用的论证方法除了在第一层逻辑衔接中使用的一些方法之外,还包括例证和数据法。作文第二层逻辑运用举例为多,积累一定的例子是UKiset作文的重点。

  本话题中,我们就可以在第二层逻辑中举例子递进第一层逻辑说明电子游戏课程具体有什么生活知识。

  A good case in point is a group titled League of Legends. While playing the LOL, players are divided into two groups, with each group consisting of five members. In order to achieve the common goal of winning the game, each player has to cooperate with each other by excellently fulfill their own mission.

  

  ”合”即对本段落的总结,很多时候可以省略合这一层逻辑。若不省略,则有两种常规写法。

  第一种是将主旨句换种方式表达一遍,第二种是可以写一个承接的结果来收尾。本题中,我们可以承接第二层逻辑的例子进行收尾,因为大部分例证都建议评论性收尾比较好写。

  Gradually, the conception of ’’All for one, one for all’’ is instilled in players unconsciously, which does a better job than any lecturing from teachers.

  写作中间三段主体段本质都是一样的,考生们可以根据这个主体段的结构方法,结合自己的思路和素材有选择性地进行论述。但是要注意段落的连贯性和逻辑性,切勿堆积论证方法,导致作文天马行空毫无逻辑。

  以上就是小编为大家整理的关于UKiset英语作文起承转合的构思分析。更多UKiset要考多少分、英国UKiset考试题目等问题可以咨询我们。

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